結果現在搞成這個局面，想接觸卻不能接觸，想說話卻不能說話。

都說不在沉默中滅亡，就在沉默中爆發，原理應該就是這樣。

白椿歲在期中考之前三天請假，複習了三天後，又考試了兩天，一直到下週的週一，他才踩著蝸牛一樣的步伐回到學校。

完美地避過了考試。

只是一週不見，他好像又瘦了一些。班上的同學還在逞強地穿著秋衣，他卻已經是冬天的裝束，校服外還罩一件大外套，毛領團團絨在臉邊，襯得那張臉小得可憐。

每到換季他基本都要生一次病，並脫離學校，撞上考試也並非沒有過，早已習以為常。

回校後他先去了一趟辦公室，就成績的問題，班主任要找他談話。

其實他的成績一直都算不上好，畢竟總是缺課，反應速度也遲鈍，但從小到大，他都在實驗班裡。他能夠從那個病中挺下來，對白家來說已經是最大的幸運，因此無論他想要什麼，父母都不吝嗇於給他。

他想要上學，想要普通的同齡人環境，父母就讓他進最好的學校。只不過父母和哥哥總擔心他會被身邊人欺負，或者出什麼意外，因此就讓他進平均素質最好的實驗班，也算是規避風險。

他對自己落後於同學的成績覺得羞愧，但他又理解父母的苦心，一次也沒提過想去普通的班級。

班主任也知道白椿歲的問題，入學時，領導耳提面命過數次要好好注意，還給他漲了工資。自己有好處拿，他倒也不是那麼在意白椿歲拖的後腿，只溫和地程式化地說了幾句，鼓勵回學校了要努力學習。

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