，問：“你哥為什麼這麼說呀？”

男孩：“每天都指著網上你的照片和我說，昨晚還指著電視說過。”

“噗。”破案了，原來她的粉絲啊。

夏兮想了想，簽了個to籤交給小男孩：“小朋友，我不你嫂子，你應該叫我姐姐。這張簽名麻煩你幫我送給你哥哥嗎？”

小男孩：“的，嫂子。”

夏兮笑容有些無奈，算了，不必和小孩計較。

小男孩美滋滋擺文，忽然覺得背後有涼颼颼的，轉頭看了看，沒什麼異樣，就有個大哥哥看著笑，像叫衍洛哥哥。就怎麼看著笑得有些滲人呢？

小男孩疑惑摸了摸腦袋。

發完禮物，班裡的小朋友分成六組，六個嘉賓分別帶組小朋友行活動，在這節活動課裡，嘉賓要負責帶自己組的小朋友，和們相，度過節課的時間。

這些小朋友才八九歲，都最的年級，要帶們可不容易，這就很考驗嘉賓的能力。

周斯景帶著組小朋友去了另個教室，充分發揮自己作為愛豆的特，又唱又跳，氣氛high了起來；楊宇依樣畫葫蘆，給小朋友們上音樂課，起唱歌，也取得了不錯的效果，只這小學隔音效果般，兩人的組總互相影響到，後來周斯景轉念想，提要不兩組合起上課吧？

兩人拍即合，將講臺變成了合作舞臺，引得學校老師和周邊的家都來圍觀，場面十分歡樂。

夏兮隱約能聽到邊的歌聲，想必十分熱鬧。

低頭對上眼睛充滿期待看著自己的小朋友們，夏兮沉思片刻，說：“我們這組就……”

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