且，他連學校都難得來，抽屜裡乾乾淨淨，空無一物。

紀雲想起了上週班主任看到邊天霖出現在教室的震驚，再聯想到在酒會上看到的邊家那位老人的情況，立刻就猜想邊天霖應該是為了照顧親人而落下了學業。

落下了學業導致了成績差，而成績差又會引起心理上討厭學習，討厭學習的心理會讓人更不願意學習，從而成績更差。這是一個惡性迴圈！

紀雲馬上給邊天霖的討厭學習找了一個開脫的理由。

但他又不能直接問，只能旁敲側擊：“邊天霖同學，你是不是沒有時間學習啊？”

邊天霖磨著後槽牙。上週六還叫他“邊小姐”，發情的時候像水一樣化在他懷裡，現在就裝不認識叫他“邊天霖同學”。

該配合紀雲演出的邊天霖演視而不見：“對，我白天要忙家裡的事，只有晚上能抽出時間。”

紀雲本來就有意把誤入歧途的少女拉回正軌，聽到自己的猜想得到了證實，立刻熱情道：“我可以幫你錄課。”

邊天霖順其自然地引出蓄謀的話題：“我想找個家教，如果你願意，價錢你出。”

對現在的紀雲來說，這是一個好提議。給邊天霖當家教，安全又長久，還能掌握主角和可攻略角色的動向。況且物件還是他的女神邊天霖，無償他都願意去。

邊天霖又道：“晚上不安全，我可以讓司機接送你。”

“不用不用，我們很近。”

邊天霖抬了抬眼，嘴角似乎噙著些許笑意：“你知道我家住哪兒？”

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