，這也是付春梅為什麼要做□□的重要原因，沒辦法，這年月學生都不尊師重道了，他們倆個老人家得想著法保護自己。

得知王思婉是因為父親的關係，被同學送出來接受教育的時候，這位許老師嘆息著搖搖頭，眼神中閃過無奈。

“這些孩子啊，都不知道該怎麼去管了。”他語氣中帶著深切的迷茫，喃喃自語般問道。

付春梅給他夾了一塊煎豆腐，不著痕跡的翻了個白眼，像是壓抑著心中的怒氣一般說道，“你把他們當學生，他們哪有把你當老師，要不是我找了三妹家的小子幫忙，你現在早被那群半大小子給綁去接受教育了，讓你掛個牌子，被那群學生壓著。你再想想你這段時間去學校，還有多少學生上課？這心啊，早就野了。把你們這些老師當仇人呢。”

聽完這話，許老師有些不好意思，他是真的喜歡孩子，所以沒辦法接受孩子們不上課不聽講，每天跑出去幹這些亂七八糟的事，學生就應該認真學習，長大後再報效祖國。

王思婉之前和付春梅聊天的時候，已經知道為什麼她戴紅袖章的原因了，付春梅還著重解釋了她不會幹那種迫害人的事。而王思婉當時只想到了一句話，那便是‘舉世混濁，何不隨其流而揚其波’。

原身的記憶中，戴紅袖章的這群人就如同餓狼一般，她的同學朋友都失去理智一般，將曾經尊重的老師扯下泥潭，彷彿這才痛快。

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