明，讀書效率還高，也許與他修煉的內力有關係？

自從學習冰心坊心法以來，曹瞞就再也沒有為了背書而苦惱過，深思清明，精力充沛，每天都有使不完的勁兒。

袁紹不說話了，人的天分是天生的，有些人生來就有過人的資質，其他人再努力也不一定趕上他，何況曹瞞自己還努力，正常人都拍馬不能及他那股子拼勁。

他彷彿就像是整天被人用皮鞭抽打幹活的小毛驢，一絲一毫不敢懈怠於學習，學期末考核完以後，所有人都放鬆了，結伴出去玩，就他泡在藏書閣，死死抓著學習的機會，還總說時間不夠用。

究竟是什麼讓曹瞞這樣拼命學習呢？他不覺得累嗎？

袁紹想不明白，可四年以來從量到質的積累，在這一刻產生了翻天覆地的變化，曹瞞的優秀，讓他在學子之間脫穎而出，成了真正的領頭羊，無論從體質還是知識，都將其他人遠遠甩在了後面，也難怪學子們都聽他的指揮。

野訓剛開始的時候，學子們根本無法適應從安逸舒適的太學生活過渡到艱難困苦的生存中來，光是以前以後的落差，就已經足夠不少人心態崩潰。

段潁擺明了要對他們不管不顧，自己在山裡過去了原始人的生活，悠閒自在地造起了茅屋，無論是野菜還是蟲子，都是他與另外兩位輔教的餐點。

在段潁的預想中，這群高門權貴家精心養出來的學子們可能會嬌氣，會不適應，更可能會叫苦連篇，但絕不會出現意外。

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