答案遞給敬王，“正確。”

敬王比對了一下，自己的紙上模糊一片，而謝琅的紙張上只有簡單的答案。

見他似乎很詫異的眼神，謝琅道：“是否覺得答案我可能早已知曉？那臨時換一下。”

同樣的問題，只是其中的數字做了更改。

之後她在極短的時間把答案算出來，倒扣在敬王面前。

又是一番長時間的安靜，最終敬王算出來的答案與謝琅不同。

“你的錯了。”謝琅掃了一眼，就宣佈了結果。

敬王蹙眉，“為何？”

謝琅持筆在紙上寫了兩個方程式，然後邊說邊重新把這道題再次算了一遍，得出的答案未變。

“這是什麼？”敬王只覺得似乎打開了新世界的大門。

其他三位大人也滿腹好奇的湊上來。

“這是數學知識，算是數學領域裡最簡單的。”她當年初中學的，可不是很簡單嘛。

簡單？這哪裡簡單了？對他們來說跟天書沒區別。

“目前大周的科舉存在很多弊端，你們學這些，對造福百姓沒有什麼太大的幫助。因此，朕才決心設立大周學堂，最初只為你們這些有官職和功名在身的人教授，等學有所成後，在派遣到全國各地，掌管下面的學堂。朕的本意你們心中瞭然，為大周選拔人才，已經是迫在眉睫，刻不容緩的事情了，誰若是在這件事上給朕掉鏈子，朕決不輕饒。尤其是不得有排除異己的想法，日後政見不同可以坐下來慢慢商討，總能找到兩全其美的方法，可若以政見不同而耍隱私手段，斷然容不得。”

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