大學教師沈春瀾初入職場,很快收到班上學生的一枚直球。
饒星海:沈勞斯,我喜歡你,我要追你。
沈春瀾:四級過了嗎?沒過不要和我嗦話。
但班上的麻煩人物遠不止這一位。沈春瀾每天都在“年輕人真可愛”和“年輕人真麻煩”之間來回掙扎,辭職信寫了又刪。
饒星海:我最乖了。
沈春瀾:你閉嘴吧!
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“訓導:①教育,教導;
②新希望尖端管理學院的特殊教學制度,以矯正學生不合理信念、偏激思想和錯誤行為為目的,以工作實踐、思想溝通為手段,是特殊人類教育學及心理學的重要實踐方式。”
(《現代漢語詞典(2018年通用版)》)
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1.年下,哨兵攻x嚮導受,以多種特殊人類及普通人類共存的架空社會為背景;
2.“哨兵”“嚮導”指文中設定的某一種特殊人類,並非現在意義上的哨兵及嚮導;二者都擁有一個動物形態的精神體。
3.本文為胡說八道系列故事之一,前置故事有《逆向旅行》及《非正常海域》,但本文劇情獨立,不看前面兩文並不影響(但還是熱情邀請大家去看哦!)
4.一句話:這是可愛的人們跌跌撞撞奔赴幸福的故事。
5.微博指路【涼了個蟬】,每天12:00更新。
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古耽新文《狼鏑》存稿中,求收藏:)
·他是未開刃的劍,終生都在尋找失落的鞘。
·大漠草原異族攻x江南水鄉質子受,強強。
·有江湖,有廟堂。關山萬里,淥水瀾滄;醉眼青天,把酒同歡。