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張老師意外地看向花玥，這個年紀的學生都不愛舉手回答問題的，哪怕是平日裡班上考試前幾名的同學，一聽到起來回答問題，也會躲避他的目光。

難得見到這麼主動的同學，張老師笑呵呵地說道“舉手的同學，你來。”

“你是新來的同學嗎？老師之前沒有見過你，叫什麼名字？”

花玥紅了臉，輕聲說道“我叫花玥。”

“什麼月？”

花玥只能再次訥訥回道“花玥。”

班上一陣鬨笑，讓花玥覺得特別尷尬，甚至有幾分手足無措，好在張老師喊了一聲安靜，大家忍著不笑那麼大聲了。

“花玥同學，那你說說，這道題選什麼？”

花玥垂著頭，快速看了眼題目，“選c。”

張老師連連點頭，又讓花玥講講解題思路。她組織了下語言，講得足夠清晰，認真在聽的都能聽懂。張老師滿意極了，誇讚了幾句，才讓她坐下。

花玥鬆了一口氣，還好這道題不是很難，她以前基礎紮實，簡單基本的知識點都還記得。

林立巖最喜歡看熱鬧，忍不住狂笑道“哈哈哈！這妹子難道是從小學跳級過來的啊？還要舉手回答問題，笑死人了。”

肖述景也在悶笑，在他這種從小到大都沒舉手回答過問題的人眼中，這種積極的好學生簡直就是一朵奇葩。他下意識地側頭看向符承堯，符承堯單手支著頭，眼裡也滿是愉悅的笑意。

張老師補充了延伸的題型，又講了容易選錯的選項，提醒下次注意誤區。他突然語調拉長問道“那有沒有同學來講講第三小題？這是重點題型，不會的記得做好筆記。”

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