著鏡面中的自己，陡然間像不認識了，至於哪裡陌生，追本溯源地想，問題就出在自己的糊塗心思上——不安分，嫌日子古井無波，便想整出點事情來。

出來時，那女人正在跟樂樂說話，樂樂背古詩給人家聽，背來背去永遠是那首《詠鵝》——“鵝鵝鵝，曲項向天歌，白毛浮綠水，黃掌撥清波。”

隔壁床的小女孩噗嗤笑了聲，糾正她：“不是黃掌，是紅掌，紅掌撥清波。”

樂樂又搬出她先前的那一套歪理：“就是黃掌，大鵝的腳都是黃的，你不要亂說。”

小女孩不以為然：“我們老師教過的，應該是紅掌。”

“我爸爸也教過的。”樂樂低聲嘀咕，張嘴咳了幾聲，不甘心，問小女孩，“姐姐，你會畫畫嗎？”

“我不會。”

樂樂抿著嘴偷偷樂呵：“我會畫畫。”

隔壁爸爸誇她真厲害，樂樂嘿嘿傻笑，兩頰染上紅暈，看著氣色比早上好多了。

林小松眼看瓶子裡的水快沒了，摁響呼叫鈴，擰開保溫杯給孩子餵了點水。

隔壁女人有來有往，囑她丈夫拿了一盒水果糖給樂樂，林小松擺手說不要，被硬塞下，又聽那女人問：“你家姑娘多大了？”

林小松嘴角彎起，回身看她：“五歲了。”

女人順著往下說：“上小班還是中班？”

樂樂自豪不已，插嘴道：“我上小班了。”

女人笑笑，對林小松說：“現在才上小班，等她上小學，你就有的忙了，舞蹈班樂器班繪畫班，還得從小培養她的閱讀興趣，現在的孩子不比我們那個時候，個個都是十八般武藝。”

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