不多久，鼬就來到了臨時看臺。

本來作為忍者學校的副校長，鼬應該坐到對面的主席臺上，不過富嶽和美琴既然出席了，他這個兒子自然要陪同的。

坐到了父母身邊後，鼬說道：“佐助今天的狀態很不錯！”

富嶽問道：“都準備好了嗎？”

“嗯！”輕輕點了點頭，鼬說道：“火影大人這段時間一直在親自訓練鳴人，所以應該不會出什麼問題的！”

美琴略有些擔憂：“我聽說佐助這段時間的進步也很大，鳴人...鳴人會是那個關鍵的人嗎？”

毋庸置疑，這次富嶽與美琴的出席，是日向鏡安排的。

在摸準了對佐助最有效的刺激情緒後，日向鏡就設計了一連串的刺激方案，而今天忍者學校的畢業考試就是一次關鍵的刺激。

試想一下，失去了雙眼的富嶽，在頂著公眾的議論，甚至是嘲笑，毅然決然的趕來忍者學校支援佐助，這對佐助是一種多大的鼓勵。

若在父親的關切中敗北，佐助必然會揹負極大的愧疚和負罪。

而這種對父親的愧疚感和對家族名譽的負罪感，無疑會極大的刺激到他那守護親人，守護家族的特殊情緒。

如今的佐助，已然擁有了三勾玉寫輪眼，在覺醒萬花筒寫輪眼上不存在任何的障礙。

因此，只要這種對症下藥的刺激情緒足夠充分，再加上一個足以撩動佐助心絃的‘關鍵人’，那佐助是有可能臨陣覺醒萬花筒寫輪眼的。

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