爭結束後，各個種族因為傷亡人員銳減，本來人口就少的血族短時間內也再用不到這麼大的宮殿進行全族會議，於是這裡便被順便當成了幼兒班的新地址，一直延續至今。

會議大殿便成了小幼崽們學習翫耍的“幼兒園”，原本莊重威嚴的裝飾也逐漸被各種小孩子喜歡的玩具飾物填滿。就連桌椅都被做成了各種小動物的造型，木質的小桌子被木匠精心做成了小貓咪、小狗、小鴨子等小孩子喜歡的小動物身軀的樣子，並塗上了鮮豔明亮的色彩，上面繪製著相應的動物花紋、眼睛、尾巴，可愛極了！而座椅則是一個個同桌子相匹配的寬大棉墩墩，被做成的各種小動物的頭顱，看上去憨態可掬，坐上去也十分綿軟舒適。

卡爾捏著胖手指猶豫地環視著教室裡空著的座位，有小貓咪、小熊和小鴨子，他都喜歡！

小傢伙猶猶豫豫地指了一下胖嘟嘟的小黃鴨桌椅，大長老笑呵呵的繼續問：“那小卡爾和小溫德爾坐在一起好不好？”

幼兒班的座位並不是橫平豎直的整齊排列，而是七扭八歪呈環形分佈在課堂四周，小盆友可以自行選擇和喜歡的小夥伴坐在一起，也可以自己獨自坐在一起，全憑自己選擇，位置也可以隨時變換，並不固定。

卡爾看了一眼溫德爾，見對方正衝自己笑，也點點頭同意了。

在大長老的幫助下，卡爾的小鴨子桌椅和溫德爾的小貓咪桌椅親密的並排靠在一起，小傢伙被抱著放在軟乎乎的寬大綿墩上，扭了扭尾巴覺得挺舒服，再加上同桌又遞給了自己一塊糖果，早上來上學時的那點不情願也漸漸散去了。

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