的教學路就一直很順暢,他的教學經驗豐富,教學技巧過硬,為人負責任,每一屆他的學生都很喜歡這位年輕的老師。
只不過,去年當上級部主任後,難免有些忽略掉班上的動態。雖說他也很關注班上孩子們的心理健康、生活問題,但因為今年學校準備評選市區優秀中學,有不少指標要級部主任去完成,他對班上的一些動態就沒有從前那樣關注。
彭梁容站定在班級門口,準備出門上廁所的幾個女生一看他那張臉,就有點發暈。
劉平平從窗戶邊,看到自個兒的弟弟劉安,小夥子趴在桌子上趕作業,圓盤臉上滿是愁思,他恨鐵不成鋼地嘆氣一聲。
陳燁看到彭梁容,第一眼就認出來,驚喜道:“梁容?”
“老師,好久不見。”彭梁容笑著張手,和陳燁來了個擁抱。
班上同學們:哇嗚,大帥哥誒!
劉平平的弟弟劉安也注意到自己老哥在門口,跟著這個大帥哥進來的,和這大帥哥一比,他老哥就像個……白白的發麵饅頭。
他皺著臉,齜牙咧嘴對劉平平做鬼臉。劉平平一個眼刀,白麵饅頭的眼刀並沒有什麼威懾力,他臉長得和善,就是生氣也軟乎乎的。
陳燁:“你們倆今天怎麼都來了?”夾著教案,領兩個昔日學生往辦公室去,他們年齡相差不大,十年前在班上就是“陳哥”“小陳”開玩笑地喊。
不過在陳燁的學生面前,兩人都很默契,沒有把以前的稱呼喊出口。
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