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吳教授笑著告訴白手，課題大綱這個詞，還是小朱的發明。

“總的來說，課題大綱分為前後兩個部分。前部分是咱們閱讀資料的心得體會，對無數資料的分析，進行綜合和總結，給出你自己的看法。也就是說，你要發現問題和提出問題。”

白手一邊聽，一邊點頭。

“後部分就是解決問題，你要給出自己的解決問題的辦法。與此同時，你要給解決辦法附上自己的理由。當然了，既然是大綱，就不需要詳細闡述。但是，你要給出自己的思路。”

白手噢了一聲，“也就是說，在課題大綱裡，要表明自己的立場了？”

“對。”吳教授點點頭，微笑著說道：“關於表明自己的立場，你可以做得巧妙一點，不用說得太白。特別是咱們獨立思考的所得，說早了，怕被別人借鑑甚至抄襲，那咱們就前功盡棄了。”

白手也是微微一笑，“我也正是這麼想的。”

吳教授說道：“課題大綱要交到楊副主任那裡，楊副主任會交到對門的市政策研究室。一旦得到市政策研究室批覆，那接下來要做的就很重要了。”

“那就是最後的工作，給出自己的改革方案，而且是具有實際操作性的改革方案？”

吳教授又笑著點了點頭，“小白，你的悟性很高嘛。”

經過一番討教，白手心裡有了底。

中午，白手沒在食堂吃飯，而是驅車趕到長風飯店。

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