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眼前幾名穿著燕京一五九中校服的中學生一窩蜂衝到這個書架旁邊，他們看起來滿頭大汗，少年郎特有的活力在他們身上洋溢著。

“我今天上課時候偷偷看了那小說，差點就拍桌子叫起來，幸虧忍住了。不然就要被抓去政教處寫檢討。”其中一個短髮的男孩子心有餘悸的說著。

另外一個學生則是抓起兩本恐龍圖冊說道，“我還得給老朱帶一本回去，他現在還在辦公室裡面背誦課文。”

“現在好想睡覺，昨天躲在被子裡面看《侏羅紀公園》到凌晨四點才睡，上課的時候就怕被抽中回答問題。”

“你們算什麼，我爸也看這小說，還說讓我去學考古呢，鬼才願意去野外考古。”

“走走走，拿了趕緊走，別被關在校門外面，快點啊！”

林翰看著這群來去如風的年輕人，他摸了摸自己的下巴，自己是不是在耽誤國家的棟樑之才。

他將手裡的書放下，轉身去買了一本《對話的藝術》，人物對白是劇本的主要內容，精煉簡潔而符合人物性格的對話是編劇需要掌握的重要內容。

《火星救援》跟《侏羅紀公園》兩邊都等著林翰拿出劇本，作為頭一次當編劇的人就同時接了兩個活，這純粹是藝高人大膽的行為。

林翰回到家之後，他看著眼前這個房間，頓時就覺得有些狹窄起來，跟新租的房子比起來果然是差了一大截，只有比較了才有差距。

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