”

“我靠？”自從轉學成為同桌以後，已經被沙鷗拒絕了無數次提議的人，心裡頓時失衡,“你這麼不給面子啊，一點面兒都沒有？”

沙鷗已經走到樓梯口，腳下一停，轉身向他正色道：“不是不給，是真的沒必要。而且——”他斟酌了兩秒，又開口，“如果補習真的有效果，如果你成績真的能提高，你記著，這不是任何人的功勞，你才是自己進步的根本原因。”

沙鷗善於總結經驗，透過這些天的補習，他發現其實陸惟名的底子不算差，若是拋開數學不談，他其餘科目成績也能算箇中等水平，之所以之前的成績單沒眼看，主要是因為他對學習這件事不走心，說白了，就是精力和心思不在這上面。

這段補習時間，只要陸惟名哪天收心正經，哪天的補習效果就會非常明顯，而若是趕上某一天他天外飛仙，那十成的知識量估計只能記住三成。

總結起來就是，只要陸惟名真心願意學，那就是孺子可教，若是他渾水摸魚，那才是朽木一塊，不堪造就。

沙鷗提醒道：“行了，記得抽空在數學上多下點功夫。”說完就轉身下樓。

陸惟名自從聽他說完那句“你自己才是根本原因”的剖白後，突然就愣怔不語，像被釘在了原地一樣，眸色深深地看著他。

一直到沙鷗的背影消失在一樓拐角處，他才微微回過神來，緩慢地吐出一口氣。

長這麼大，他習慣的和外人的相處模式要麼就是被“捧在手心”，要麼就是被“敬而遠之”。但是這樣的肯定和鼓勵，卻是他第一次聽到。

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