年柚木跟他的小分隊夥伴們好好說話，盡心盡力地希望利用現代思維，能夠為他們帶來一點的優勢助力，煞費苦心地給他們掰碎了講，居然最後還是靠武力/鎮/壓才成功。

“年齡到的可以去學校，過了的可以去學一些技能。”

戰後的國家處於百廢待興的階段，經過了一段時間的修復之後，各種學習班和學校又開始運作起來。

這個國家的教育意識真的很強。

女孩子非常快地接受了這一點，並且由衷地期盼上學的日子。男孩子們則截然相反，白瀨他們一群已經超過了十歲的男生就不太樂意。

“上學什麼一點都不酷。”他們之中年紀比較小的男孩子省吾首先發表意見，“我才不要傻兮兮地坐在教室裡！”

“你坐在教室裡面的確挺傻兮兮的，”柚木微笑著說出惡魔一樣的話，“畢竟本來就是笨蛋啊，什麼都聽不懂。”

“……你！”

“最簡單的，你能數出來清音和濁音嗎？”

省吾平時就是白瀨的跟班，白瀨以前還有一個小小的跟班團體，到現在就只剩下他還緊緊地跟在白瀨身後了。

剪著寸頭的男孩子支吾起來，“什麼清音濁音的，才、才不需要那種東西呢。”

“是片假名。”當年柚木看幼兒教學影片的時候就已經學到了，“片假名裡面的清音、濁音，不過你連片假名和平假名都分不清吧？”

“誰、誰說的！”虛張聲勢的樣子，年紀小還有點可愛，年紀大了的話，就剩下可惡了。

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