己的耳垂。

在多方面共同努力下，所有人終於可以心平氣和地坐下來，好好說話，而不是一張口就是怒氣滿滿的訓斥。

其實事情說起來，也不復雜。

蘇麗當初和同學們一起去了個正規的支教團體報了名，就是杜若大學所在那個城市的，報完當天就接到電話說她被選上了，叫她回家準備，可這一回家，探探這個口風，聊聊那個想法，都表現出不同意女孩子“下鄉”的意思，蘇麗左思右想，就想著先隱瞞過去。

她大學本來就不是在本地上的，恰好大四又到了實習期，蘇麗就和家裡人說她要和同學們一起去個“培訓機構”當老師實習，有三四個同伴，去的也是正規學校，報的地址是支教點支援的另外一座城鎮裡的學校名稱。

家裡人一開始沒懷疑，畢竟蘇麗一路上都有打電話回家，還拍照片什麼的，可到了紅星小學後，村裡訊號太差，蘇麗就和家裡斷了一陣子聯絡，家裡人怎麼打電話都接不通。

就在他們以為蘇麗出事了時，秦朗加上了增幅器，聯絡又暢通起來了，蘇麗家人才鬆了口氣，但也因此埋下了懷疑的種子。

再過去一兩個月，家裡人感覺到越來越不對，每次給蘇麗彈影片都被關掉不說，她還不准他們經常打電話過去，說這個“培訓學校”有規定，上課時候不能開手機，晚上睡覺打電話怕影響到一個宿舍的人睡覺。

非但如此，原本每年十一都一定回家的蘇麗這個國慶沒有回去，元旦也沒有回家，家裡人終於按捺不住，跑去她之前說過的那個“培訓學校”去找了。

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