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鄭校長心思轉動，目光帶著強烈審視味道，在方平身上打量著。

“爸，想什麼呢！這只是我的學生！”

所謂知父莫若女，鄭婷看到鄭校長陰晴不定，目光帶有強烈審視味道盯著方平的時候，俏臉微紅，跺了跺腳，嬌嗔道。

方平嘴角抽了抽，我說怎麼看我的眼神有些眼熟呢！合著是老丈人審視姑爺的目光啊！

還好我坦蕩蕩，對鄭老師沒想法。

說不得還會在這種眼神中，露怯！

鄭校長面不改色，意有所指道：“最好不是這樣，我和你媽都是年紀大了，受不得刺激！”

言外之意，我們都是老古板，接受不了師生戀！

鄭婷羞惱的跺了跺腳，要不是方平在場，真想和她老爸掰扯掰扯。

最後只能把氣撒在別處，將手上方平的策劃方案，重重扔到鄭校長面前桌子上：“你看看，我覺得方平的共享單車方案，大有可為！”

大有可為？

鄭校長心裡頗為不屑，這些年高校大學生的創業熱情高漲，曾掀起一片風潮。年年都有不少學生團體申報創業專案，謀求學校的創業政策扶持。

幾乎都是頭腦一熱，拍腦袋定下的專案，結果，盡是一地雞毛，成功者寥寥無幾。

不過他不屑歸不屑，但也知道不但不能打擊學生的創業熱情，還得大力支援，萬一有那麼一個冒頭的專案。

也算是學校教育有方。

再者還有鄭婷的面子在，他可不想回家後，被寶貝女兒追著數落。

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