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“我說了這些，難道你還說我們所學的是迷信是和現代科學對立的嗎？”趙紅塵將他對於這些中國流傳下來的神秘知識技能用他看到過的科技知識加以聯絡從而形成自己所思所想加以闡述，讓陳風、蕭毅聽得是目瞪口呆，就連鄭盼盼和劉素雪也沒有想到這些知識竟然和現代科學能有如此的聯絡，甚至連劉文淵都沒有想到。劉文淵閱歷豐富，在科技日新月異的今天，他透過各種媒體多少知道了一些科技對於他所學領域的探究，因此劉文淵也或多或少感知到他所學習的領域未必就和現代科學相違背，反倒在越來越多的領域內產生了互補，但對於沒有受過現代科學教育的劉文淵來說，這種感知是一種粗淺的，朦朧的，若涉及具體的互補相通他卻是說不明白，而趙紅塵的一番說詞就讓劉文淵都大開眼界驚奇不已。

蕭毅有些摸不到頭腦的說道：“這，這，你說得真的假的？聽了你說的，我怎麼覺得我們跟劉師傅學的東西都變成了現代的科學知識了！”

鄭盼盼似也不信的問道：“就是就是，如果真的象你所言，那為何現代人還排斥這些東西，非要說是封建迷信呢？那要是科學的話寫成教材拿到學校去教育大眾豈不是更好嗎？”

“問題是現在的科技沒有發達到這種能夠解釋一切的程度，就是對於靈魂的研究也是一種前沿邊緣科學的研究，他所發現的成果並未得到整個科學體系的承認，因此還不能作為象牛頓力學這樣的真理來教育世人。我想隨著科學的發展很多人們無法認知的領域慢慢的都會被重新用一種科學的知識來了解明白，就像牛頓力學曾經也被奉為力學的經典，但隨著人們認知的擴充套件，卻發現牛頓力學有很大的侷限性，對於更廣闊的領域如宇宙中大質量物質與空間關係，牛頓力學就無法解釋，所以後來出現了愛因斯坦的相對論等科學的理論嗎。

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