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遊同學的歧視。

赤/果/果的那種。

上午第四節課,卷子都發下來,六中老師有個很好的習慣,只要是交上去的作業都會用紅筆標註對錯。

髮捲子的時候,其他人一溜煙的錯錯錯,輪到韓雲雪這時,竟然鮮少有幾個錯號。

連課代表都震驚了,回到座位上和周圍的同學小聲逼逼了很久。

羅小雨聽著課代表的話滿臉不屑,“還指不定從哪抄的呢。”

課代表戳戳她的卷子,“你臉大,你怎麼不抄個滿分。”

羅小雨被懟了個大紅臉。

靠。

韓雲雪拿著發下來的卷子認真看了一遍,順便心算了一下正確率。

百分之九十一,還差點就能到滿分了。

把卷子放下後,她眼角餘光瞟了一眼側方,創可貼還放在原來的位置,根本沒有動。

也就是說,三節課,某人愣是沒用。

行。

可真行。

英語老師來講題,講完了順便誇了一嘴。

“咱們班有一個同學卷子寫的特別工整,這裡要特別表揚一下。”

羅小雨英語屬於特別好的,聽到老師誇獎自動歸到自己身上,她暑假裡練了一個月的英語字帖,她就不信有人比她寫的還好。

帶著這種高漲的自信,靜靜等著老師念名字。

英語老師:“這個同學是——”

她低頭看了眼自己做的批註,“韓雲雪。”

話落,所有人大吃一驚。

呃?

怎麼是她。

羅小雨一臉大便色,怎麼可能是她!

張天愛就更好笑了,舉手站起來,“老師,我們能觀摩一下韓雲雪的英語卷子嗎?”

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