頭一天和第三天，還是會疼。

時間眨眼到了六月，再有一個月這個學期就要到底了。新課基本都學完了，餘下的時間就是複習。這教室是新教室，還算是比較陰涼。每個教室都有六個風扇呼呼呼的吹著，晌午的時候，還能湊活。但就是一點，那就是教室的本子書加上風扇一起發出的噪音，嘩嘩嘩的，班上的紀律要是再不好，嗡嗡嗡加上嘩嘩譁，長時間這麼聽，都得焦躁了。

想要空調那種安靜的風，在教室裡基本是不可能的。

就這，老姚還說：“學校為你們創造了這麼好的條件，你們就更得抓緊學習……”你們看那某某某學校，那個校舍還是五十年代的……你看看那某某某學校，那個校舍我記得六十年代打那過的時候就是那樣，現在還那樣……

學校被描繪的無限美好。

但大家普遍都比較焦躁，因為學校從現在就要登記文理分科的事。

蕭遙倒是對文科還是理科猶豫起來，她的文理科成績差不多，可理科學起來就很吃力的那種。她給糾結的：“你說將來就是做個老師，學學文和學理差別也不大吧？”

但你爸嘴上也就是那麼一說，你要是有更好的前程，他當然是求之不得了。

為了分文理科的事，學校還專門給放了三天假，加上週末的兩天，這一共就是五天。郊縣的孩子都能從容的回家去跟父母商量了。

每個人都發一張表格，要求家長簽字的。要是父母雙方都能簽字那是最好不過了！

Loading...

未載入完，嘗試【重新整理】or【關閉小說模式】or【關閉廣告遮蔽】。

嘗試更換【Firefox瀏覽器】or【Chrome谷歌瀏覽器】開啟多多收藏！

移動流量偶爾打不開，可以切換電信、聯通、Wifi。

收藏網址：www.ebook8.cc

(＞人＜；)