這麼難帶？？？

“許一鳴、文廣……”時樂點了五個人的名字，“你們的舞蹈基礎比較好, 先把舞扒出來。”

緊接著他又叫了三個聲樂較好的先進行詞曲的學習，“你們剩下的人先自行選擇要學的部分進行練習。”

安排好以後，時樂解開了兩顆襯衣釦子，將闊口的袖子挽到手肘上方, 以免影響他的動作, 自己站到教室的一角，直接跟著螢幕做起動作。

學員們一開始以為他要先學舞蹈再記歌曲, 直到離他較近的人聽見從他口中傳來的歌聲。

“臥槽, 這也太厲害了吧！”正在糾結要先學什麼的學員在他旁邊站了兩分鐘, 輕輕跑到相熟的男生那邊, “樂樂他竟然舞蹈和歌曲一塊學！”

單做一項就覺得很難的同學們瞬間停下了手上的動作，紛紛轉頭看向那個比自己還年輕的身影。

複雜的舞蹈動作對他來說好像沒有任何難度一般，與其說學習, 不如說他在復刻，他只比螢幕上的舞者要慢兩個節拍。

“好強……”被他強悍的學習能力所折服，那些懷疑時樂實力的人彷彿聽到自己臉被打得啪啪作響。

“快快快，別看了，不然等會樂樂全都學會了，你還沒開始，丟不丟人！”

男生們迅速活動起來，記歌詞的記歌詞，學動作的學動作，沒有一個閒著的。

在整個F班的學員中，許一鳴毋庸置疑是綜合實力最強的那個，他正經不說話的樣子還是挺能唬人的。

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