得苦笑搖頭，裝作沒聽到她句話。

熹平十五年羌人政權被打散，新政改革順利完成，上至朝堂至普通民皆煥然新之態，盛世已至。

憑此功勞衡玉被入內閣，封無可封賞無可賞，權力之盛令人震驚。

更令人震驚的她的低調，以及熹平帝對她極致的信賴。

白雲書院創辦三十年時，衡玉親自督造所院史館。

如同史書樣，個院史館裡陳列的切，就白雲書院自己的史書。

在院史館督造完成後，熹平帝親筆賜“院史館”三字，並宣稱自己“白雲書院記名學子”。

在刻，白雲書院真真正正有了魂魄，成為象徵、聖賢文化的代號。

徹徹底底達到了當年杜盧的評價——

“樣所書院，就古之先賢前來，怕也要動心的。”

“講究有教無類，注重因材施教。白雲書院達到了先賢所要求的極致。”

白雲書院創辦五十年時，很多故人都化為捧黃土，化為史書的個符號。白雲書院依舊靜靜矗立在帝都郊外，歷經歲月而朽。

在個極為隆重的日子，書院第任院山文華身著鴉青衫，領著白雲書院所有在讀學子、所有從天南海北趕過來的歷屆學子，在山門外俯身叩謝白雲書院所有先賢。

他們，成就了白雲書院之偌名。

禮畢，山文華緩緩轉身。

他早已復少年時俊秀銳利，時光也已經將他打磨成般溫雅通透的模樣。

他看向旁的石碑，看向石碑上的訓言。

歷經五十年時光，時至日，書院已經成功踐行“為天地立心，為民立命，為往聖繼絕學，為萬世開太平”句訓言。

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