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隨著三皇治世的結束，五帝也是終於進入了聖人的眼球。

但五帝不同於三皇，三皇皆有鎮世拓土之能，可以救人族作於危難之間。

五帝則是不然，在已經原本安穩的人族基礎之上，他們要做的，只是為了讓人族生活更加完整。

讓一些突發變化，可以在五帝的治理之下，可以安然度過，因此，他們對這，諸聖對於這些，看的也不是那麼重要。

但是，此事如果去做，那邊意味著，能獲得一些功德，對此，在功德愈加罕見的時代，諸聖弟子，也是的確願意為此奔波一番。

而五帝之首的顓頊，亦是在玄都的教導之下，大有作為，在執政時期，以矩定的治軍策略，去規定人族律法。

更是重畫版圖，分立九州，以兗、冀、青、徐、豫、荊、揚、雍、梁為名。

載時象天，劃分四季，作曲“承雲”，以立帝威，信惠天下，以德治國，探別金屬，初開冶煉，讓人族生靈，雖無靈寶，但是手中武器的威力，卻依舊大大增加。

至於五帝之二的帝嚳其師尊正是趙公明，在趙公明的教導之下，他不僅繼承了顓頊高尚的品德，更是知人善任，締造了一方盛世。

而且，在顓頊制定四季的基礎之上，更是排列了二十四節氣，讓人族更加知曉，該何時播種，何時收穫。

對此，其中收穫最大的，也正是那趙公明。

當日，帝嚳巡查鄉野，觀察許多因為播種時節不利而無法收貨的場景。

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