個晚上的講義，回頭去給學弟學妹們講講經驗。

其實他不是那種正統的數學競賽黨。很多學數競的學生，從小學就開始學奧數，他沒有。初三的時候他媽媽從酒泉調職到景州科大，他跟著從酒泉基地的子弟學校轉學過來了，才開始接觸數學競賽。甘肅，酒泉，子弟學校，根本沒有任何競賽生長的土壤。但景州有。

他初三的時候什麼也不懂，就被拉去做高中的競賽題。沒接觸過，自己琢磨了一個晚上，竟然全都解了出來。學校的老師都震驚了，隨後景中就來了老師，直接把他帶到了高中部，所以他算是直升生，不參加中考。

要給學弟學妹們講經驗……他估計學弟學妹們學競賽的時間比他還長，也不知道有什麼好講的。

夏星遙寫完了半張數學壓軸題，側過頭來看他在紙上畫幾何圖。全是圓、直線、三角形和點，有的圖簡潔，有的圖簡直要畫半張紙還看不清楚。

吳轍偏頭過來，問：“你想做？”

夏星遙拎過來一張紙：“我試試？”

紙上是吳轍自己出的一道題。

夏星遙就沒學過數學競賽裡平面幾何經常要用的那堆定理，梅涅勞斯定理、塞瓦定理之類的，看了半天沒頭緒，忽然問：“你們可以用解析法算嗎？”

吳轍迷惑了：“……解析？”

“建系，然後求座標，算。”

吳轍不確定地說：“只要能算出來……應該可以吧？”

夏星遙充滿了做計算題的信心：“我可以了。”他埋頭開始算那道題，可惜建系之後就無從下手了，算了十分鐘，茫茫然不知道如何繼續下筆。

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