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同樣的作品，秦鍵為了節省大家的時間，他只示範關鍵片段以及大家常見的錯誤段落。

“斷句下的樂句要有方向感。”

“中段轉指的部分通常會出現音量不平均的問題。”

秦鍵讓劉浩斌再次演奏，並手把手在另一個音區示範講解道：“拇指，注意控制拇指。”

換劉浩斌演奏，在秦鍵的講解下，他嘗試著找感覺。

“很好，手腕，手腕放鬆。”

“對對，就是這樣，你要想象自己沒有手腕在演奏。”

音樂經過幾個小節的發展，臺下聽眾明顯聽到了劉浩斌演奏中所發生的變化。

眾人不由的手熱了起來。

隨著劉浩斌將這一片段演奏結束，秦鍵又在作品右手高音聲部部分給予了他同樣的指導。

劉浩斌彈著，詢問著，不時頻頻點頭。

短短一節課結束，他的每一個問題都被對方清晰的指出並給出建議和練習方法。

“謝謝您，秦老師！”

“加油，回去繼續努力，接下來的比賽期待你有更好的發揮”

“謝謝您，我一定努力！”

最後，在劉浩斌下臺的過程，秦鍵一刻功夫都沒有耽誤。

“還是最開始的話，這首作品或許在技術方面沒有太難啃的地方，但是作品本身對於音樂性的要求很高。”

“把握風格是演奏肖邦的一大難點，建議大家在平時練習當中多聽聽各種不同版本的錄音，多感受大師們是如何處理音樂的，要多思考。”

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