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繼懶惰大王亨德爾之後，瑟琳在今天的課堂一開始也為海頓帶上了一個不小的帽子——勤奮的海頓。

關於海頓的勤勞，這點的確不該有人質疑。

如果一位用盡畢生勤勤懇懇寫出5首彌撒，12部歌劇，30首鋼琴奏鳴曲，40首四重奏，以及100部交響曲的作曲家都算不上勤奮。

那麼縱觀西方音樂史上還有哪一位作曲家敢稱敬職敬責。

作曲家生來的使命就是創作音樂。

遺憾的是海頓的這些作品大都沒有流傳後市。

“這怪不得他。”

瑟琳為海頓辯解道，“試想，婦人和大小姐成天戴著香氣撲鼻的假髮，穿著勒死人的束身衣，一手香扇，一手嗅鹽”，隨時準備好‘假暈’，海頓怎麼能改變的了她們的品味？”

海頓御用宮廷樂長的身份註定了他的大量創作在1765年之前不能建立在自己的作品目錄下。

大多作品也只是在王公貴族前草草一演了之，之後再無人問津。

瑟琳提到的這一點與秦鍵在空間裡所瞭解到的情況幾乎一樣。

海頓未流傳下的作品最終在其長眠之後才被人們紛紛發掘，但遺憾是那個時候已經臨近浪漫主義音樂拔地而起的時日。

下課前，瑟琳再次打開了投影儀。

簡短的兩句將新一週的作業佈置，便下了課。

秦鍵已經從蘭頓那裡據悉，瑟琳不會在二年級的和聲課堂上重複一年級的基礎知識。

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