基礎過硬的老師，班裡絕大多數都選擇了美術，只有六個學生選擇音樂。

時貝貝再謝音樂組的張麗，客氣到最後，張麗直接將時貝貝從辦公室趕去，“你再這麼噁心啦的就別進辦公室了，我雞皮疙瘩都起來了，這也我的學生，趕快滾！”

時貝貝這才眯眯放心離開。

袁素的素描功底非常，造型能力堪稱絕，畫來的素描畫就像黑白照片，孫露則側重的彩，等著這些孩子們學得差多了，再去學速寫，人物半像和立構。

袁素和孫露兩人都大學畢業因為喜歡美術到國外進修的，都美術院校畢業的，也沒有經過藝考，在教學生之前，整個美術組的老師都做了大量的工作。

別看平時的時候，大家都嘻嘻哈哈，曠工都經常事兒，真的做事兒的時候，大家都想要最。

也許為了響應南珏的號召，也許因為班主任美術老師的關係，午的專業課進行的非常順利，孫露當初還犯嘀咕，想著要班裡有刺頭收拾，要要動手什麼的，結果什麼意外都沒有發生，每個學生都在認認真真畫著桌子上擺放的正方形石膏。

動的孫露個熱淚盈眶，孫露堅定這些學生被自己崗敬業的神所化。

直到放學，孫露還沉浸在自己的動中能自拔。

晚上放學，學生們陸陸續續離開學校，孫露袁素招呼時貝貝，說起去慶祝。

給家裡打了電話，說明情況，時貝貝上了袁素的車，袁素路開往S市最熱鬧的天橋。

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