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講課的長老見應黎玥這樣的態度，頓時心下也歡喜不少，他就喜歡這種願意認真聽講，並且願意認真舉一反三的學生。

否則他們這些導師的存在豈不成了擺設，然而要做到這一點是很困難的，很多人能做到按部就班，跟著大部分人學習，就已經相當了不起了。

修仙者要學習的東西很多，凡人間要懂的他們都需要懂，凡人間不懂的他們也需要去懂得，並且要不斷的散發自己自己的思維，去做一些前人所不能做到的事情，去開創自己的大道，能人所不能，這才是修道。

然而能明白這個道理的很少，很多人總覺得上古時期的東西都是最好的，以前留下來的強大功法才是人們所追求的，但實則不然。

他們永遠不會去反思，前人都能創造出如此強大的功法，你們在前人功法的基礎上又開創了什麼？

為什麼不能比前人更強大？

或許也反思了，但是他們做不到。

所以在講課的這位長老看來，腦子轉得快，願意大膽去嘗試，哪怕失敗了總比什麼都不做的要強。

“既然大家都在問問題，那基於討論的原因，我也問大家一個問題，何為道？”長老說完之後，目光停留在幾個他比較喜歡的學生身上。

這些人都是表現較好的，應黎玥就是被特殊關照的一個。

這個時候她也思索起來，何為道？

其實她沒想過這個問題，以前也從未問過師尊這樣的問題，或許是因為不需要問，也或者這樣的問題沒有答案。

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