素覺得周洵真的非常不善於做勸導的老師，不知道周洵的那些學生，每次被他教育的時候，是不是會有逆反心理，或者他的這種教育方式反而更好，自己也該和他學著點？現在的小孩子越來越有想法，要了解他們，好像也越來越難。而他，又不可能拿那麼多時間來理解每個學生的想法。

周洵帶了全套處理箱來，把自己全副武裝起來後，又給秦素的胳膊做了75%的酒精消毒，然後進行了包紮，開始為秦素的會議室做處理。

秦素去拿了衣服，在實驗室把可能被汙染的褲子和已經染血的鞋子都換下來了，又去穿了鞋套，戴了口罩和手套。這才去和周洵談了自己的手汙染過病人血液和胳膊受了傷的事。

周洵把會議室裡各處的血液選取具有代表性的點，進行取樣和編號，這些都要拿去做鑑定，要查血液是誰的，是否是HIV陽性血液，若是，HIV還要再做基因測序和分析，並將檔案儲存，作為證據，做分子生物學的溯源，在他們實驗室，他們還會做HIV的培養，儲存毒株。

之後這個結核實驗室誰因職業暴露而出問題，到時候被判定職業病的話，就需要職業暴露的人的HIV毒株和這株毒株具有關聯性，病毒不突變的話，基因應該是一樣的。

整個認定工作，要做到嚴謹和證據嚴密。

周洵一邊工作一邊聽他說，聽後也挺鎮定，沒有什麼特別的情緒和表情，要是是一般人，可能會覺得周洵這人不近人情，讓人難以忍受。

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