地聽，生怕錯過了蘇橋的名字。

“我們班這次總成績第一名的是蘇橋。”班主任拿著紙說道，蘇杭猛地抬頭，他一激動差點站了起來。班主任在上面環視了半天，沒看見蘇橋，心下突然有點難受的感覺。

後來老師說什麼，蘇杭都沒怎麼聽進去。他的心跳很快，胸口像揣著只兔子一樣。他的手不自覺地絞緊，喉頭那股強烈的情緒翻得正湧。

蘇橋……他的橋橋……真好。

一場家長會開了一個多小時，等到散會了，一些家長開始往門口走。還有一些纏著老師問東問西。蘇杭靜靜地坐在位子上，他環視四周，這間曾經他也呆過的教室。他慢慢地站起來，然後走到蘇橋的位子上坐了下來。蘇橋的桌肚很乾淨，裡面什麼都沒有。蘇杭把雙手交疊擱在桌上，忽然覺得有些硌手。

他抬起手肘，在接近桌角的地方有一道刻痕。他低頭伸手去摸，指尖卻一瞬間僵硬。那是用刀片很用力地刻畫出來，痕跡很小，但是上面的字卻清晰地很好辨認。

蘇杭。蘇杭伸手去摸，那一筆一劃在他的碰觸下變得微妙，他在抬起指腹，上面連一點碎屑都沒有。可見這痕跡已經停在這裡很久了。

蘇杭困難地嚥了咽口水，就在他恍惚之際，班主任老師向他走了過來。

“你是蘇橋的哥哥吧？”這一句話打斷了蘇杭的晃神，他一下子回過神來。他連忙看向老師，禮貌地朝老師點了點頭說：“是的，老師好，我叫蘇杭。”

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