請是數院一致討論思考後的結果，我們覺得，一成不變的教學是時候應該改變了, 而你, 或許可以給學生們帶來不一樣的在數學方面的學習體驗。”

通常情況下, 高校裡的教授都是高學歷且教學經驗豐富的老教師, 還會要求博士學位和相關業績，有許多流程要走, 也有硬性要求。所以，明夏被聘任的不是傳統意義上的教授，而是“客座教授”, 同時，京華大學的數院院長和校長都明確表示，等明夏拿到了博士學位, 屆時, 相關業績和教學經驗自然會符合要求, 會第一時間幫她走流程，拿到正教授一職。

而且，他們一致認為，以明夏現在的學識水平，完全可以申請跳級，也可以修雙學位甚至多學位，特殊情況特殊考慮，學校願意為她大開學習的綠色通道，只要她能兼顧好自己的精力就可以。

當然了，這些都是私底下的交流，在今天這場開學儀式上發表“就職演講”時，無論明夏還是他們，自然都不會多言。

發表任職演講的時候，明夏看到臺下同學們皆是一副不敢置信的眼神，便在演講結束後，特意補充了一句：“這相當於一份兼職，大家不用太在意，其實我也只是歷史專業的一名大一新生而已。”

臺下師生眾：[內心複雜jg]你還知道你只是歷史專業的一名大一新生啊。

明夏當然知道，她還在今天晚上，和班上其他同學第一次見面並交流的時候，在講臺上，發表了一下自己這段時間對歷史的學習感受。

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