化學老師看過去，看見那一串孤零零的腳印，心裡說不上的怪異，但是一想到如果真的是小偷，那麼學校就會損失慘重，她看到了卻不處理，不太好。

於是她讓學生讓一讓，去告知了今天值班的實驗室老師，實驗室老師聞言拿著通向五樓的鑰匙過來，學生們自動散開，老師打開了將鐵鏈鎖在一起的巨大鐵鎖，推開了鐵欄門。

化學老師讓學生們先回去實驗室等待，自己則和實驗室老師一起上樓去看。

有個高大的男學生道：“老師，我跟您一起吧，如果真的是小偷，而小偷又還沒走的話，帶上幾個高壯點的男生要安全點。”

化學老師想到這點，點了點頭：“也好，謝謝你了，再叫幾個男生和我一起吧。”

幾個男生主動出來跟著化學老師上了樓，其他人雖然好奇，但是還是聽從安排回到了實驗室中等待。

化學老師和實驗室老師走在前面，幾個男生跟在一側，他們都不約而同地避開了那個赤腳的腳印。

順著樓梯拐進實驗室走廊，他們發現這個獨腳的腳印一直拐進了一間實驗室。

實驗室老師擦了擦頭上突然冒出來的汗：“這間實驗室，是當初那個老師出事的那間實驗室……”

化學老師頓了頓道：“進去看看。”

“不行，”實驗室老師搖頭，“需要鑰匙。”

她繼續道：“我下去拿一下鑰匙，你們在這裡等一下。”說完，便下了樓。

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