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以前村裡的孩子都羨慕大山他們能讀書。

尤其是家裡條件不好的，爹孃沒有錢送他們去讀書，他們便更加羨慕能讀書的孩子。

小順家的條件倒是算不上很差，至少能吃飽穿暖，可是他爹和他爺都只知道去地裡刨食，壓根沒想過送他去讀書。

所以，這會兒聽到大山說要教他們讀書，幾個孩子都高興得恨不得蹦起來。

甜寶也高興，看到有這麼多人陪著她一起學習認字寫字，感覺有人做伴了。

大山和石頭作為大哥二哥，負責教大家讀書認字，還附帶講解一些小寓言故事。而小魚和水牛兩個人寫字寫得好，便包攬下教寫字的任務。

兄弟四人分工合作，配合默契。

五六個小朋友聽得也很認真，尤其是到了寫字環節，每個人眼睛都一眨不眨的，仔細記下一筆一劃。

甘霖在一旁看了一會兒，便去廚房給他們準備水果和糖水。

到了吃午飯時間，甘霖做好飯菜，便把幾個小的留在家裡吃飯。

要是換做前幾天，別說鐵牛兄妹倆，就算是稻穗兩姐妹和小順也不敢留下來吃飯的，怕家裡大人責怪。

可這幾天裡經常收到甘霖送去的吃食，自然而然的，幾家的關係就越來越近。於是，孩子們便留下來吃飯了。

飯後休息一會兒，幾個孩子又開始讀書寫字了。

甘霖沒管他們，她跟著大哥二哥一起去做手工皂了。

忙碌起來，時間過得很快。

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