因為黑板是偏著的，紀榕看不到秦招寫的答案，只當秦招是隨便亂填的，為了製造吸引力，紀榕想了想，還是把最後那道題的答案也填了上去。

全部解完了，紀榕拍了拍手上的粉筆末，挪著腳步跳下椅子。

同一時間，秦招也放下了粉筆，見到紀榕的動作，連忙走過來抱住她。

兩個人友愛的動作，本來應該再一次軟化數學老師的心。

但是此時此刻，女老師笑眯眯地抬眼看著兩個小孩子寫出來的題，只一眼，整個人都驚呆了。

小姑娘的手勁小，寫出來的答案歪歪扭扭，但是並不影響判斷。

而小男孩還是用左手寫的，寫出來的答案卻十分端正。

但現在問題大的不是筆跡，而是解題結果。

大概是數學老師的表情太嚴肅了，直接讓講臺下面打鬧的學生都變得安靜下來。

高方俊也坐直了身子，不再是懶懶散散的模樣。

他看了一眼黑板，嘴邊的笑容一下就出來了。

在秦招的幫助下，紀榕如願地回到地面，第一件事情，就是回過身去看黑板，秦招負責的那一面所有空位上都填滿了答案。

而最讓紀榕吃驚的，莫過於那些答案全部都是對的。

紀榕怎麼也想不到，事情竟然這麼戲劇。

她擔心秦招寫不出答案被群嘲，實際上是秦招即使沒有上過學，也半點不輸其他人。

紀榕看著秦招，眼神漸漸複雜了。

如果按照她想的，上節課秦招只是站在窗戶外就學會了解題，秦招豈不就是當之無愧的神童？

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