，因為顧淮安是她的學生，她才相信他。

當然，也可能只是字面上的意思。

但在場的某些人，明顯想到了另一層意思上去了，男老師們對簡歆投去憐惜的眼神，心想簡老師實在太善良了，因為不想傷害到學生的心，違背良心說謊。

女老師們顯然也是這麼想的，好幾個摒棄前嫌，投給簡歆安慰的眼神。

包括賈文茂在內，也是這麼想的，不安的心又定了下來。

其實那天他什麼都沒偷聽到，後來簡歆老師找到他，糊里糊塗的他就和簡歆老師發生了關係。簡歆老師人漂亮，又溫柔體貼，身材也好，只有過一次親密接觸，他就喜歡上她了。

因為那份喜愛，在簡歆老師來找他幫忙時，他並沒有拒絕，也猶豫就答應了。

聽到簡歆的話，顧淮安卻是意味不明地笑了，近日簡歆頻頻對他示好，並且還製造了多次偶遇，對他抱的什麼心思，他怎麼會不懂。

分明是不信他，卻還要說出這句言不由衷的話，不過是為了留一份保障，預防日後他真的和她在一起了，他再來翻舊賬。

真是，想得太多。

顧淮安牽了牽唇，揚聲道：“為了證實我的成績是憑我個人的努力得來的，現在，請各位老師出題。”

高三1班的班主任李守聞言，坐不住了，第一個出題，他和離音教的是同一個科目，出的題目是學生們較為頭疼的解析幾何題。

看到這道題的幾個數學老師，臉上肌肉抽搐，李守夠狠的，這道題即使是他們也要花不少時間才能做出來，現在卻讓顧淮安來答，這……不是存心為難顧淮安麼。

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