他能夠獲得正向的反饋，因此他格外依戀他的老師們。

十二歲這年，他拿了全國的獎，被許多人包圍著誇來誇去，更是被金老師正式收做了關門弟子。

最初的興奮過後，他突然覺得有點累了，甚至跟金老師吵了架，一氣之下讓司機接他回了家。

這一次回來，家裡的氣氛好像不太一樣了，先是傭人少了許多，再就是匆匆見到的父母，臉色都不太好。

小鬱久惦記著自己裝紙鶴的玻璃罐子，想，回頭把罐子也送給父親和母親吧？

這樣他們會不會高興一點呢？

誰知接下來的幾天，家中兵荒馬亂，鬱久沒看見父母，琴也不想彈，就只好自己玩。

他試過去找陳老師或者金老師，但是他出不了家門，家裡的電話線也被剪斷了。

昨天廚師也走了，沒有人做飯，他餓得翻櫃子，吃了三袋子餅乾才填飽了肚子。

今天就聽見傭人姐姐說父親跑了……

什麼叫“跑了”？

是不要自己了嗎？

鬱久心中突然有點慌慌的。

他泥巴也不想玩了，在身上擦了擦手，在女傭的驚叫中衝出了樹叢——他想去找父親和母親。

他不跟老師吵架了，會回去乖乖彈琴，以後也會拿更多的獎，讓他們開心，得到更多的表揚。

也會折漂亮的紙鶴給他們……

這樣應該可以了吧？

小鬱久驚慌地從後門衝進家裡，下意識地放慢了腳步。不能在家裡跑，會被罵……

他快步走到客廳，一進去就看見幾個陌生男人正要離開，沙發上坐著頭髮蓬亂，眼睛通紅的母親。

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