背景，所以與同班的關係並不熟絡，蘇素放眼看過去覺得他們有點陌生。

上午九點半，他們到了目的地。

大概是生活年代不一樣，這裡的福利院設施條件還不錯，比蘇素現實裡好很多，福利院的阿姨接受了他們的東西后就把他們帶進了院裡。

今天週日，福利院裡也來了不少‘爸爸媽媽’，很多人都在教室外面裡陪孩子玩。

可能考慮到她們還是學生，所以負責人選中了一些比較健康的孩子來進行分配工作，蘇素被安排教幾個大點的孩子畫畫。

幾個孩子都穿得乾乾淨淨的，很得體，幾雙眼睛溜溜地盯過來，蘇素有點心酸。

曾經她也這樣眼巴巴地看著來人，希望有一天對方能將自己帶走，但有點遺憾的是並沒有。

後來，來了一波又一波的人，她也就知道了什麼叫義工和志願者。

將思緒收回後，蘇素眉開眼笑跟孩子介紹自己，然後徵求孩子的意見，“小朋友們今天想畫什麼呢？”

“姐姐今天想畫蝴蝶，你們喜不喜歡？”

幾個小孩很熟悉了，聞言立刻相互商量了起來，然後就開始問話。

“我一定要畫蝴蝶嗎……”

“我可不可以畫蘋果……”

“葡萄可以畫嗎……”

“蝴蝶超帥老師教我們畫過了……”

“我想畫超帥老師……”

“我也想……”

蘇素聽了好一會才聽得出來那個老師的名字叫‘超帥’。

她腦子微微一頓，覺得這個給孩子取名叫‘超帥’的家長有點不太謙虛。

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