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到時候甚至有可能整理出一個完整體系。
這個過程本身就是一個相互學習和交流的過程。
這些東西在整理成書的時候,自然而然就落到永夜軍領的手中,成為他們的基礎知識庫。
永夜軍領是在倡導智慧財產權概念不假,但是距離真正成型,還有一段距離,眼前這些學者心中也沒有這種概念,也不在乎這個。
肖恩已經做好了這些知識大部分無用的準備,他已經抽時間大體翻閱了過去一段時間的收穫,大部分偏向個人自傳、臆想知識和猜測推想,那種專業性的技術知識類書籍,不是鳳毛麟角,而是壓根沒有一本。
這是由於工匠社會地位所決定的,除了永夜軍領,即便是相對開明的攝政公主蘇菲麗雅,也不見得有多注重自家領地中工匠的地位和待遇,更別說是兼職工匠的學者了。
想要改變這種局面,扭轉他們的觀念,還需要永夜軍領的努力才成。
另一個則是公開課。
這種公開課,自然不是誰都能講的,只有艾布納總議長這種在符文數學方面的大拿,當眾講的東西,才叫公開課,否則充其量就是當眾發表言論。
篩選了一圈,有這個資格的,也就是術士聯盟的這幾位議會大學士。
畢竟大多數學者互相不認識,沒有辦法鑑定對方所學,而術士聯盟的議會大學士那都是名聲在外的。
人的名樹的影。
這種情況下,個人名聲遠比真才實學有用。
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