的故事背景發生在公園。我先來教大家幾個句型，我們跟著錄音機，把這篇課文讀完。我會在每一個大組裡……選一對同桌，讓他們來給全班同學展示。你們上課別打瞌睡啊，都給我認真聽講。”

鄭老師抓起粉筆，在黑板上寫出句型。

整篇課文共有八個常考單詞，四個常備句型。

班上大多數同學都在聚精會神地聽課。江逾白心不在焉，林知夏看向了窗外。她發現一隻麻雀棲在枝頭蹦蹦跳跳。槐樹開花了，花期未謝，麻雀奔走在花瓣和樹葉的縫隙之間。她不禁暗想，麻雀、槐樹、和我眼中所見的世界，究竟有什麼不一樣呢？

林知夏心想：是的，我知道，我眼中所見的世界，並非這個世界的本來樣貌——我的雙眼只能辨認有限的顏色，我的嗅覺細胞甚至遠不如老鼠，我的耳朵聽不見次聲波和超聲波。但是，那些東西都是客觀存在的。在這廣袤無垠的宇宙之中，我的意識……

她歪過頭，開始思考“意識”。

“你走神了。”江逾白提醒她。

林知夏點頭：“是的，我正在走神。”

江逾白立刻問她：“你又在想什麼？”

林知夏趴在桌子上，提議道：“你閉上眼睛，我就告訴你。”

她年紀很小，嗓音稚嫩，雙目水汪汪像只小兔子，睫毛濃密已在眼中落下陰影。她的提議沒有任何威懾力，江逾白竟然選擇了順從。

他在這一節英語課的課堂上閉眼，還聽見林知夏慢慢悠悠地說：“你思考過自己從哪裡來嗎？當你閉上雙眼，能不能感受到自己的本體？我經常在想，我是我，那我究竟是誰？這個問題，困擾了我很久呀，我不懂。”

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