氣標緻，聲音也很好聽。

尹秀恩認真讀過在場每一位同學的論文，廣泛地涉獵了同組所有人的研究方向, 真是個不折不扣的牛人。

林知夏吃了兩口飯，嘗試用韓語和她講話，剛說兩句，她就露出詫異的表情。

她徹底遺忘了溫旗，扭過頭與林知夏對視，飛快地講了一大串韓語。

林知夏全聽懂了。她繼續用韓語做出迴應，語速流利，談笑風生，周圍幾位同學都愣了一瞬。

印度學姐記得，林知夏提過自己來自數學專業。

印度學姐同樣畢業於美國某大學的數學專業。她再三確認道：“Did you graduate with a double major in Math and Korean (你修了數學和韓語的雙學位嗎？)”

林知夏思考片刻，回答了一句印地語。她對印地語的瞭解很少，只會一丁點皮毛，但也足夠震驚她的印度學姐。組內的幾位博士生紛紛圍了過來，林知夏先後使用德語、法語、俄羅斯語和他們交談，她的德語和法語明顯更順暢，達到了英語的同等水平。

尹秀恩偷偷用韓語問她，她的天賦是不是體現在數學、物理、語言學三個方面？

林知夏若有所思。

在她兩歲多的時候，她就發現自己與眾不同。她的天賦，依賴於她的記憶力、理解力、觀察力，除此以外，好像就沒什麼特殊的了。

林知夏有意避開了尹秀恩的問題。她夾起幾塊鴨肉，大大方方地分享給尹秀恩。

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