歲的年輕男生就直說道：“好漂亮啊，我最喜歡的型別……”

另一個男生小聲附和他：“真人比照片漂亮。”

諸如此類的議論聲接連不斷。

林知夏開啟講桌上的電腦，調整完她的課程幻燈片，方才開口道：“請安靜，上課了。”

教室內的聲響逐漸平息。

眾多學生齊刷刷地向她投來視線。她朝他們笑了笑，前排那個大一年級的男生就開啟手機，把手機架在筆袋中間，攝像頭對準林知夏，偷偷地拍攝影片。

他的室友制止道：“你別了……”

他卻十分誠懇地說：“別什麼啊，我就想多學學這門課。”

下一秒，林知夏出聲道：“各位同學，你們好，我是林知夏，本學期我會帶著大家一起學習《量子位與計算機》，我們的課程安排包括每週的兩次大課，一次作業課，一次實驗課，平時成績佔總成績的百分之三十，考試成績佔百分之七十。我已經開通了學校的論壇板塊，你們在課下遇到任何問題，就在論壇上公開提問，我一定會回答。”

她站姿筆直，聲音清亮：“課堂上，你們有任何疑問，可以隨時舉手打斷我。每週五下午的兩點到三點，是我的辦公室開放時間，你們要是想和我面對面交流，歡迎你們來學院的辦公大樓找我……”

講臺下，不少學生飛速地寫起筆記。

林知夏稍微回憶了一下，她還沒講到知識點，為什麼前排的男生就開始記筆記了？或許，這就是好學生的積極狀態吧，想當年，金百慧也是一本筆記不離手的。

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