一個語文老師。

不管是上課的作業，還是每天的作業進度, 都是不一樣的, 李思睿他們班的進度更快一些, 經常是鹿白他們開始預習新課的內容了，李思睿他們就已經寫完這一課的作業本。

而當鹿白他們開始寫這一課的作業本的時候，李思睿他們就開始預習下一課。

這種情況下，就算李思睿作業不會，鹿白也沒法教。

倒是數學老師是同一個。

所以他們的數學作業是一樣的, 李思睿不會的, 小鹿可以教他，所以李思睿的數學考試成績，還是可以的。

一百分裡面, 九十五分左右，扣掉的那五分，基本是李思睿自己粗心，要不是單位沒寫，就是口算算錯。

不是他不會。

這一點李奶奶其實挺自豪的。

小鹿給李思睿帶來的好影響，不只有在學習方面而已，李思睿現在這麼講禮貌，也是有小鹿這個好榜樣在前面。

小鹿家帶給李奶奶的，其實不只有金錢報酬而已，還有很多精神上的。

李奶奶就是看清楚了這一點，所以才拒絕了小太陽朱老師的邀請。

畢竟學習成績不好，可以花錢去託管中心找老師補習，至於其他的，還是要和好學生在一起，受到良性的引導才可以。

一個是錢能買到的，另外一個是錢買不到的。

怎麼想都是錢買不到的才是更值錢的吧！

李奶奶就是這樣堅定了下來，不管小太陽的朱老師又給她加了福利，她也沒有答應下來。

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