寫上名字“威廉”，讓他練字用。每天王子給他上完課，就在本子上寫好今天教的字母和單詞，讓威廉照著練習。其實瑞阿能寫一手帥氣的花體字，但他覺得這對威廉來說也許太難認了，因此每個字母都寫得工工整整。

威廉的日子一下子充實起來，再也不會閒得發悶。王子不在的時候，他就反覆誦讀那些好看的字詞，記熟以後，就用炭條在地上一遍遍抄寫——他不想把那些不熟練的、難看的字寫在王子手跡邊上，等他覺得差不多了，才擦乾淨手，取出殿下送他的羽毛筆，蘸了墨水，認真謄寫到本子上，等王子回來過目。

王子看了他的抄寫，覺得雖然筆跡稍顯稚嫩，但大體勻稱，對一個初學者來說很不容易，因此從不吝嗇誇獎，說自己沒有看錯人，他的威廉果然有天分。他不知道威廉在本子上書寫以前，已經練習了成千上萬遍，只為博得他嘉勉一吻。

第7章 騎士駕到

他們一個教，一個學，日子不覺一晃三月有餘。王子見自家黑奴進步神速，不由很是高興，又找出一些兒時的啟蒙讀本給威廉看，讓他每次來侍寢的時候，睡前給自己讀一篇。書裡的故事十分童稚，無非是才子佳人，公主王子，再不然就是騎士英雄的冒險傳奇，勝在文字淺顯，正適合給威廉做入門讀物。

於是他們晚間運動過後，又多了一件可以一起做的事。黑奴每次都會在白天用心“預習”，把故事事先讀得滾瓜爛熟，因此在王子麵前總能念得很順暢，偶爾有不懂的生詞，就停下來，向王子求教。

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