擾小林。

能夠理解自己的同班同學果然值得交往。

如果只是站在外野的粉絲，就算是小林也會受不了吧……這種事，其實也常發生。

五月的天空，晴朗到刺眼的程度。

“……天氣真好啊……”

出神地（……硬要說的話，其實他平常也沒什麼集中精神的時候）眺望著天空，自言自語地道出這句不用說也知道的臺詞。

真不該在這種日子裡趴在教室內，應該要去戶外盡情地活動身體才對。這該說是運動系的悲哀體質嗎？

“真好啊……”

會不自覺地夾著嘆息如此抱怨，都是因為偶然望向窗外時，看到在操場上縱情奔跑的廣海之故。

看來一班和二班的第三節是體育課。

雖然時間點上已經很接近不可小覷的運動會了，但他們畢竟不是小學生，會因為運動會而把原本預定的課程改成屈指可數的練習次數。各學年企劃活動以外的競技專案等，也只是依著方針照本宣科罷了（……而且就算有在進行，也能明顯看出偷工減料的程度），幾乎都是靠著“實力”＋“運氣”在正式登場時一決勝負。

只不過相對的，在各種接力比賽及應援戰的練習上則投入過多精力，多到幾乎造成他人困擾的程度。

因此，該說在這部分徹底執行這種思考模式嗎？正規的體育課與練習無關，二年級男生五月的重心就是“足球”。

雖說跑得快並不代表什麼都能辦到——可是運動神經超人一等（……只有這項能夠充滿自信大聲嚷嚷）的廣海，可說是各種運動都能輕易上手。

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