呢。”有學生仰著臉驕傲地說。
“那是你!你們這些高年級的一半都能在邊城找到差事,我們低年級的過些日子就得回去繼續上課啊!”那學生怒吼,“要等畢業,至少還得一年,一年之後,邊城的樣子怕是我都要認不出來了。”
“嘿嘿,誰叫你命不好。”
“站著說話不腰疼,看我大招,菊花殘!”
吵吵鬧鬧的學生從火車上下來,就住在火車站,有教書先生帶隊,倒是安逸得很。
燕洵很是欣慰,就問廖哥兒,“朝中那一批何時到達?”
“怕是還得吵一陣子。”廖哥兒也很無奈,他現在不但是教書先生,在朝中也還有官職,不過立場上他一直是站在學堂這邊的,但朝中的動靜也都清楚,“一波人覺得妖國祭師應該去京城談判,一波人又覺得那樣京城會很危險,不妥當。還有一波人覺得邊城太危險,不能派太重要的人去。可這事兒是個大事,功在千秋、史書留名的,便有不少人捨不得這次機會,猶猶豫豫的。”
“還是怕邊城有危險唄。”燕洵就笑,“不入虎穴焉得虎子。你給那些同僚寫封信送回去,問問他們,過往這些年來邊城的普通人,有哪個是沒了性命的!便是黃侍郎,現在不也健步如飛地在京城遛鳥,生的小孫子小小年紀就有神童之稱,已經是內定的保育堂學堂的學生,這不挺好的。”
廖哥兒也跟著笑,燕洵說的話是沒有錯,不過能在邊城安然無恙的前提是:跟眼前的這位燕大人配合,否則不依靠別人,只靠自己在邊城硬扛的話,輕則重病,重則喪命。
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