就暈倒，被賈冰和趙田軍拖上面包車。

賈冰要趕回二中新校區上課，因此只是與趙田軍一起將王雨霞轉移到門面裡，就匆匆離去。

當他週末回到門面時，王雨霞已經成了一具屍體。

“我要把她做成標本。”趙田軍把玩著兩枚夜光彈力球，“他們不是說王雨霞是模範老師嗎？那我就讓他們看看，模範老師該有的樣子。”

去年12月3號，賈冰第二次協助趙田軍，襲擊了獨自走在回家路上的張旭。

今年2月10號，受害者成了和他年紀相仿的徐與帆。

“不錯，不錯，繼續！”趙田軍切割屍體時，喉嚨發出怪異的聲音，明明是在笑，聽著卻格外滲人。

賈冰忽然發現這一切都是那麼荒謬，尤其當他凝視徐與帆沒有生氣的雙眼時。

我在幹什麼？

他無聲地問自己，為什麼要協助趙田軍做這種事？殺害無汙點老師，有汙點的老師就能重獲清白嗎？

徐與帆臨死時絕望地望著他，問他為什麼，問他自己做錯了什麼？

他恍然大悟，三名因他而死的老師做錯了什麼？

“下一個目標我也找到了，但我們不急著行動，最近警察肯定會全城搜尋，我們緩一段時間。”趙田軍興奮地看著他，“好樣的，不愧是我教出來的學生。”

“好樣的”這三個字讓賈冰通體發寒。他被一個兇手誇獎，而他也已經是兇手。

趙田軍越殺越瘋狂，根本沒有停下來的意思。而只要趙田軍不想停下，他就必須繼續充當屠刀。

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