13秒這個他或許一生也無法開啟的關卡。

只是，今年室外賽季以來，比賽的連續失利，比賽中完全無法發揮自己實力、狀態的那種憋悶感，讓他越來越沉默，也越來越難受。

他曾經以為，在22歲左右開啟14秒關卡的這個目標，正在離他漸行漸遠，結果……就在今天，他突然就一步越過了這個無形的關卡，轉瞬之間就已經踏在了14秒以內的世界之中。

這種恍惚的感覺，讓他有一瞬間覺得一切是如此地不真實，直到他轉頭看到了仍舊錶情平靜淡定的蘇白。

蘇白那種篤定平靜的模樣，讓他忽然就覺得高懸的心落到了實處，一切都沒有什麼不可能了。

【哎呀，我跟你說，小白超牛逼的，聽他的準沒錯！】

崔洛恆的腦子裡，突然響起邱文對蘇白的腦殘粉言論，但是他此時也開始深深地覺得——蘇白是真的牛逼，聽他的，確實沒有錯。

這個測試，在所有人回過神來之後，又再進行了兩邊，在接下來的兩次測試中，圍觀的隊員越來越多，周問也沒有趕走身邊這些圍觀的選手，而是讓大家一起看起了崔洛恆的測試。

大家夥兒原本覺得，崔洛恆第一次跑出來的13秒91已經足夠牛逼，但是接下來的兩次測試中，他有一次竟然跑出了13秒87這個成績，讓現場的圍觀者歡呼聲又更激烈了起來。

最終，崔洛恆3次測試的成績，分別是13秒91、13秒87和13秒97。

哪怕是成績最差的一次，也仍舊穩定在了14秒之內，在場的所有人在驚歎地看過崔洛恆之後，更有知道了內情的人們，看著蘇白的眼神就像在看神仙。

測試結束後，周問讓助教把剩下的選手帶走，該訓練訓練，該幹嘛幹嘛去，然後他單獨叫走了崔洛恆，又喊上了蘇白、何一申，幾人一起到了省隊裡的小會議室，進行單獨的溝通。

4人坐下之後，周問先拍了拍崔洛恆的肩，臉上的神情滿是欣慰，又帶點複雜的意味——崔洛恆畢竟是他寄望深厚的隊員，也是他手把手一路帶起來的選手，但是他之前給自己弟子精心做的規劃和訓練，卻實際上限制了他的成績和發展。

周問這會兒有些明白前段時間趙和平的心情了，那種弟子出成績之後的欣慰心情，以及自己曾經耽誤了弟子的複雜情緒。

四人就坐之後，周問率先開了口，他十分鄭重地看向了蘇白，然後對他道：“小白，謝謝你，如果不是你看出來阿恆的問題，或許他今後的運動道路會比現在困難很多。”

周問說的這是實話，畢竟，他雖然也大概看出了崔洛恆室外賽的成績浮動是因為受到其他選手的影響，但是這往往意味著選手自身在賽場上注意力的不集中，以及心志的不堅定。

運動員的考察，需要關注的是身心的全方位素質。

同時，110米欄這種比賽，原本就是運動員本身的技術節奏非常容易受到周圍選手壓制、影響的一個專案。

如果崔洛恆最終被判定心理素質較差的話，那麼之後他在賽場上的比賽出現的任何失利，只會引來教練組的失望，教練組也不會意識到，崔洛恆實際上不是心志不堅，而是因為他個人的節奏敏感度過高，所以受到周圍環境和其他選手的影響也會更大。

畢竟，除了蘇白，他們真的很難想到，崔洛恆身上的這些優勢天賦，反而是造成他成績浮動、困擾的原因。

一旦負面的印象被固定，以後想要扭轉就很難了。

而且周問也能想到，當他自己發現崔洛恆的身上出現了【賽場上受到他人影響，所以自身節奏不穩】的這個情況的話，那麼他會給崔洛恆制定的訓練計劃，無疑正是讓崔洛恆一遍又一遍地加固節奏印象，進行節奏訓練，以保證賽場上崔洛恆能夠儘量不要受到他人影響，按照原有的節奏策略完成比賽。

只要想到這裡，周問就一陣後怕——如果不是今天的這一場測試，他差點兒就將一個110米欄專案上真正的天才選手扼殺在了搖籃之中。

蘇白聽到周問的這番話，當然明白他話裡是什麼意思。

在周邊邊上的何一申看著周問後怕的臉色，心裡其實也是一股慶幸：如果不是蘇白單獨找他提出了崔洛恆身上可能存在的問題，那麼現在究竟會如何，一切都還未可知。

蘇白對周問搖搖頭：“周教練，我也是s省田徑隊的人，這原本就是我應該做的。”

蘇白這番話說得非常坦然，他是這麼做的，也是這麼想的。

作為從小失去父母的他，在來到s省田徑隊之後，在他師父趙和平的手下一路長大，他確實已經把s省田徑隊當做了自己的家。

何一申看著他認真的模樣，臉上的笑容也很欣慰。

他們這些搞體育的，鮮少會有那些滿肚子花花腸子人，哪怕現在時代變了，大多數的體育人都還是有著一顆非常簡單純粹的心。

很顯然，蘇白也同樣是一個簡單直接而純粹的體育人。

一旁，周問的臉上也帶著笑，然後鄭重開口道：“小白，我想拜託你，在7.16的選拔賽之前，可以由你帶一帶阿恆。”

崔洛恆雖然在兩次大獎賽上都發揮失利，但是他14秒53的成績，仍舊卡在了4場大獎賽所有選手中的第15名，7月16號的冠軍賽暨亞運選拔賽，要求是本年度大獎賽4場總排名前16名的選手，崔洛恆的成績恰好卡在了參賽資格之中。

“目前國內，110米欄能夠跑進14秒的選手本來就不多，阿恆今天的成績既然能夠穩定在14秒以內，那他就已經具備了爭奪雅加達亞運參賽名額的資格。”周問神情堅定道：“老何有跟我說過，我也知道，你原本的意思是今天的測試之後，阿恆還是由我來教。”

“從責任上來說，確實我應該對阿恆負責，繼續好好指導他，但是現在情況特殊。”周問頓了頓，道：“阿恆的問題我基本瞭解了，但是在7月16號之前，我確實沒有把握將他的比賽狀態調整到最好，而如果是因為我沒能調整好他的狀態，讓他錯失雅加達亞運會的參賽資格……我不想給他留下這樣的遺憾。”

周問提出來的這個請求，讓蘇白有些驚訝。

畢竟，對於教練員來說，各自手底下教匯出來的運動員，在大賽上獲得的成績，將會直接和教練員自身的待遇、級別晉升等內容掛鉤。

周問對於崔洛恆，那是切切實實在本專案上一路給他帶起來的，但如果最後這半個多月時間由蘇白對崔洛恆進行指導，那最後崔洛恆出成績後，功勞到底該歸屬於哪個教練，就不好說了。

也是因為這個，有部分教練員對自己手底下的運動員管理都十分嚴格，甚至將運