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要說對於上學時期的回憶，哪怕已經大學畢業參加工作，不……應該說經歷了那麼多電影電視劇世界，午夜夢迴，仍然會有被考試支配的恐懼，仍然會憶起抱著書本走過長廊的某個女孩兒。

對於那個時代的記憶，毫無疑問會貫徹他的一生。

如果能夠回到過去，重歷一遍校園生活，那該多好。基本上參加工作的社會人都會有類似的想法，林躍自然也不例外。

本來一看任務設定是《匆匆那年》，心裡充滿了期待，認為這應該是福利關了，今次一定要好好體驗校園生活，別再像以前那般渾渾噩噩，懵懵懂懂地度過。

但是現在看來，象牙塔生活是過不成了。

跟前幾次一樣，不是附身，是身穿。

林躍，年齡18歲，漢族，籍貫為魯西北某縣某鄉，父母都是農民。

要問一個窮地方的農民後代是怎麼進入帝都實驗一中這樣的重點中學的，還要從他的叔叔說起。

1981年，也就是他出生的那一年，20歲的叔叔考入了帝都交通大學，畢業後因為成績不錯，而且那個年代大學生是稀有資源，直接進了市鐵路局，這一干就是十幾年。

1998年，叔叔在服務一個鐵路專案的時候發生事故，他犧牲自己，保住七位同事的命和價值幾千萬的進口裝置，被市裡當成英雄來宣傳。

雖說叔叔有著不錯的工作和學歷，但是這些年來情感不順，一直沒有結婚生子。林躍的爺爺得知噩耗後從鄉下過來這邊，市裡領導上門慰問的時候問他有沒有需要組織幫忙解決的困難之處，爺爺就說他的叔叔沒有結婚，於是把他視如己出，回家的時候經常唸叨老家教育條件差，會耽誤孩子的學業，有把他帶到帝都讀書的想法，然而農民的孩子要想到帝都讀書，難度不是一般大……

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