第三十章(下)
國中理化課第30回(下)
「如果把得到的熱量想像成得到的快感,那隨著時間愈久快感愈高,是不是也可以說熱量和時間成正比?而SM如果固定,熱量和溫度的變化是不是也成正比?反過來說,給予的刺激、也就是熱量如果固定,那SM就會和溫度變化成反比;而熱量如果固定,質量也固定,比熱則和溫度變化成反比...」李禎真老師滔滔不絕地以性虐待的裝束上著課,畫面十分詭異。
果然是因為第一次學到四個變數的公式,所以我們在公式的移項或換算上感到十分苦惱。
「沒關係,我們來分組操作。兩男兩女一組,兩個男生擔任比熱和溫度變化,兩個女生分別擔任熱量和質量。」在老師的指示下,由於全班都要參加,所以她用座號分配,配合一點點調整,最後我和跳級的學弟程誼欣、範怡妗、還有個不熟的杜悅茹一組,李灋則羊入虎口地和湯宸瑋還有他的黨羽何孟賢一組,那組的另一個女生是胸部很小、乳暈很大,結果胸部還下垂外擴的蔡芷珊。
分完組後還有黃若立自己一個是落單的,即使把老師加進去和他一組,也還缺兩個人。
「老師,今天是月考前最後一週,高中部停課溫書,可以找江旺城主任還有依紋姊姊來貼人數!」湯宸瑋倒是清楚補習班人力的排程,提議道。
「可是櫃臺誰要顧?」老師問道。
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