第三十章(下)

國中理化課第30回(下)

「如果把得到的熱量想像成得到的快感，那隨著時間愈久快感愈高，是不是也可以說熱量和時間成正比？而SM如果固定，熱量和溫度的變化是不是也成正比？反過來說，給予的刺激、也就是熱量如果固定，那SM就會和溫度變化成反比；而熱量如果固定，質量也固定，比熱則和溫度變化成反比...」李禎真老師滔滔不絕地以性虐待的裝束上著課，畫面十分詭異。

果然是因為第一次學到四個變數的公式，所以我們在公式的移項或換算上感到十分苦惱。

「沒關係，我們來分組操作。兩男兩女一組，兩個男生擔任比熱和溫度變化，兩個女生分別擔任熱量和質量。」在老師的指示下，由於全班都要參加，所以她用座號分配，配合一點點調整，最後我和跳級的學弟程誼欣、範怡妗、還有個不熟的杜悅茹一組，李灋則羊入虎口地和湯宸瑋還有他的黨羽何孟賢一組，那組的另一個女生是胸部很小、乳暈很大，結果胸部還下垂外擴的蔡芷珊。

分完組後還有黃若立自己一個是落單的，即使把老師加進去和他一組，也還缺兩個人。

「老師，今天是月考前最後一週，高中部停課溫書，可以找江旺城主任還有依紋姊姊來貼人數！」湯宸瑋倒是清楚補習班人力的排程，提議道。

「可是櫃臺誰要顧？」老師問道。

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